又一起悲剧发生，这一次(cì)悲剧，是(shì)连(lián)环悲剧，是(shì)上次悲(bēi)剧后再次发生的悲(bēi)剧。

除悲(bēi)痛(tòng)外，还(hái)能怎(zěn)样？

如何(hé)避(bì)免类(lèi)似的(de)二次悲剧发生，是时候(hòu)深入思考了！

想必(bì)大家都知道了(le)，前(qián)些(xiē)天，一个(gè)小孩子(zi)，在(zài)学校里，被(bèi)一个老(lǎo)师所碾压，最(zuì)终失去生命。一(yī)个活蹦乱跳的孩子(zi)疏(shū)忽间(jiān)淹没在了尘世之(zhī)中(zhōng)，父母(mǔ)必然(rán)接受不了这种事(shì)实。

孩子的妈(mā)妈情绪几乎(hū)崩(bēng)溃(kuì)，只(zhǐ)有(yǒu)去学校(xiào)要说法。

拉(lā)过横幅，大声(sh外科鼻祖是谁？ēng)哭过，严厉(lì)呵(hē)斥过(guò)肇事者。

一个(gè)正(zhèng)常的母亲，早上出门还健(jiàn)康(kāng)活泼的孩(hái)子，学校内意外(wài)身(shēn)亡，换做是(shì)谁，都(dōu)受不了(le)。

在(zài)这位妈妈做着几乎所有母亲都(dōu)会做的事时，“网络圣人”出现了(le)。

他们批评这位母亲(qīn)的做法极端，主观(guān)认定“闹下去(qù)”的目(mù)的就一个，为了(le)更多(duō)的(de)赔偿。

苍天大(dà)地，这种圣人怎么(me)在网上这么多(duō)，他(tā)们(men)不食人(rén)间(jiān)烟火吗？

在(zài)孩子去世后(hòu)，这(zhè)些“网(wǎng)络(luò)圣人”可以在家正常(cháng)睡觉、吃(chī)饭(fàn)吗？

在学(xué)校发生了(le)事故，为(wèi)什么不能去要个说法(fǎ)？

这些人(rén)，事不关(guān)己，纵情批判(pàn)，轮到自己时，比谁哭得都厉(lì)害。

这还不(bù)是这位年轻母亲遭受的仅有的网络语言暴力，她的穿着打扮(bàn)也被“网络圣人”不停地(dì)谴责和调侃。

有(yǒu)人称，这是(shì)孩子(zi)妈(mā)妈吗？怎么说话这么冷静？

有(yǒu)人称，妈妈的穿(chuān)着(zhe)打扮是用了心(xīn)的(de)，化妆了。

还有人看到这位妈妈，由于长得漂亮年轻(qīng)，称她可能是做不正(zhèng)当行(xíng)业，孩子长(zhǎng)大后(hòu)也不是好人。

还有人称，这样(yàng)拉横幅去学校要说法(fǎ)，不(bù)就是嫌赔偿少(shǎo)，想多(duō)要点钱吗(ma)？

以上这些人，没(méi)有言(yán)词可以形(xíng)容他们的阴险(xiǎn)恶毒。

在一定程度上，他们比肇事者还要残(cán)忍，并且他们毫(háo)无良知(zhī)。

长得(dé)漂亮，化妆，说(shuō)话冷静，都成罪过了？

哭(kū)天喊(hǎn)地(dì)时说的人家闹(nào)事，冷静说话时，说这不像去世孩子妈妈(mā)的表现。

还能怎么(me)做，怎(zěn)么做在网络喷子和网(wǎng)络圣人的眼里都(dōu)是错。

如今，这位93年如此年轻的妈妈(mā)已经跳楼身亡了，正中他们的下怀。

孩子刚走几天，母亲也撒手人寰，陪孩(hái)子去(qù)了。

毫(háo)无疑问，这些网络暴力令原本心碎的(de)母亲伤透了心。

她寻求心(xīn)灵的寄托，渴望(wàng)得到宽(kuān)慰(wèi)，期望孩子的死得(dé)到公(gōng)正(zhèng)的反馈。但“网络圣人”对这些(xiē)人之常情的需求冷漠(mò)处之，并(bìng)且(qiě)火上浇(jiāo)油，雪上(shàng)加霜。

这种网络暴力所造(zào)成的二次伤害，已经(jīng)不是第(dì)一次(cì)了。

刘学(xué)州事件才(cái)发生多久啊(a)。

当时刘学州事件(jiàn)在网络上引起了轩然大(dà)波，他一(yī)心寻找自己的亲生父母，但(dàn)由于种种原(yuán)因，最后(hòu)却和亲生父(fù)母反目成(chéng)仇(chóu)。

最(zuì)终，一个未成(chéng)年人在网络上经(jīng)受着腥风血(xuè)雨，被那些网络道德圣(shèng)人肆意诋毁(huǐ)谩骂。

她们用(yòng)恶(è)毒的内(nèi)心去揣摩一(yī)个未成年人，把(bǎ)各种恶毒的想法(fǎ)强(qiáng)加在(zài)一个(gè)未(wèi)成(chéng)年人身上。

果然，他们得逞(chěng)了，刘学州在美丽的海边自杀(shā)了(le)。

等到刘(liú)学(xué)州自杀后，网络(luò)上又铺天盖地的充斥(chì)着(zhe)一种论调。

“为什么要(yào)网暴刘学州(zhōu)？他是多么好(hǎo)的孩子啊，品(pǐn)学兼(jiān)优，他多么懂事啊！”

这时候在网络(luò)上(shàng)再(zài)也(yě)找不到网络喷子的身影。

这(zhè)次，这位(wèi)跳(tiào)楼妈(mā)妈得到的还(hái)是这样的“待遇”。

没出事前，网络喷子极尽阴险之意(yì)攻击(jī)他，等到(dào)这位妈妈已经失去生命时，这(zhè)些网(wǎng)络喷子又集体消失的无影无(wú)踪了(le)。

难道(dào)他们说过如此恶毒，甚至于要人性命的歹(dǎi)毒的话后，就能这样安然(rán)无恙了？

其实，网络暴力只是(shì)造成他们想不开的其中一个原(yuán)因。

网络暴(bào)力在一(yī)定程度上是催(cuī)生该妈妈纵身一跃的一根稻(dào)草(cǎo)。

在我看(kàn)来，真正最终使(shǐ)该妈妈(mā)走入极端的不仅(jǐn)是网(wǎng)暴。

当人遇到一件或多件认为不合理的事(shì)情(qíng)时，如何能有相对完善的途径，解决其所遇到的问题，这才是重中之重。

人非圣贤，要将(jiāng)其行(xíng)为桎梏(gù)在(zài)途(tú)径的轨迹内。

网络是把(bǎ)双(shuāng)刃剑(jiàn)，想通(tōng)过它解决(jué)问(wèn)题(tí)，必须能经受随(suí)时而(ér)来的暴(bào)风雨。

等诉诸网(wǎng)络时，人已经被推到(dào)了悬崖边缘(yuán)，心(xīn)灵处于极(jí)度疲倦和茫然(rán)之中。除非内心足够强大(dà)，不(bù)然(rán)任何的(de)风吹(chuī)草动(dòng)都可能令人(rén)跌入深(shēn)渊。

那么，当人将遭(zāo)遇公布在网络时，如何形成保护机制，避免人(rén)受到无谓的网络(luò)暴力，也至关重要。

我们需要提高同理心和(hé)法(fǎ)律素养。没有(yǒu)同理心的(de)人(rén)，任(rèn)何人(rén)做任(rèn)何(hé)事(shì)，他们都有批判的角度和方(fāng)式。然(rán)而当他们(men)遇到事(shì)时(shí)，他们跳的比谁都高，乱的比谁都响。

幼(yòu)小的(de)孩(hái)子去了，年轻的妈妈也(yě)跟着(zhe)去了，人世间，还有什么(me)比这更令人心(xīn)伤？呜(wū)呼(hū)哀哉！

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