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  《藤野先生(shēng)》回(huí)忆了在日本东北大学的留学生活,表(biǎo)达了深(shēn)切的(de)怀念之情1千克水等于多少毫升水,一1升水等于多少毫升

  接下来(lái)分享朝花夕(xī)拾藤(téng)野先生好词好句(jù)摘抄和赏析(xī)。

朝(cháo)花夕拾藤野先生好词摘抄

  牙牙学语、狼狈而逃、抱头鼠窜、穷追猛打、无(wú)拘(jū)无束

  忍俊不禁、愣头愣脑(nǎo)、游玩(wán)嬉(xī)戏、千山万岭、呆头呆脑

  千(qiān)姿百态(tài)、山(shān)石(shí)壮胆、山净水秀、山高树茂、巍然矗立

  舞刀(dāo)弄(nòng)棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山一(yī)碧、不动(dòng)声色(sè)

  奇(qí)山秀(xiù)水、清(qīng)逸奇(qí)丽、寸草不生、装疯(fēng)卖傻、矫揉造作

朝花夕拾藤野先生好句(jù)摘(zhāi)抄(chāo)赏析

  1.大概(gài)是物以希为贵(guì)罢。

  赏析(xī):与句末语气的罢合用,以诙(huī)谐(xié)的口气猜测在仙台受优待的原因(yīn),带有弱国(guó)国(guó)民的辛酸。

  2.东京也无非是这样。

  赏析:表达了作者(zhě)对清国留学生在东京造成恶浊(zhuó)气氛(fēn)的强(qiáng)烈厌恶。

  3.他的对于(yú)我的热心(xīn)的希望(wàng),不倦的(de)教诲,小而(ér)言之,是(shì)为中国(guó),就是希望中国有新的医学;大(dà)而言之(zhī),是为(wèi)学术,就是希望新的医学传到(dào)中国去。

  他的(de)性格,在我的眼(yǎn)里和心(xīn)里是伟大的。

  赏析:深切地(dì)表(biǎo)达了对藤野先生的怀念和感激。

  4.似(shì)乎正要说出抑扬顿挫的话来。

  赏(shǎng)析:表明事实并(bìng)未出现,不过是作者(zhě)想象(xiàng)中的情景,而鼓(gǔ)舞的力量(liàng)是巨大(dà)的。

  这就(jiù)强烈(liè)的(de)表现了作者对藤野先(xiān)生的怀念。

  5.因为状况也无聊,说起来也无非(fēi)使他失望(wàng),便连信(xìn)也怕敢写了。

  赏析:这里透露(lù)了作者对辛(xīn)亥革命后(hòu)中国依然是半殖民地半封建社(shè)会(huì)的现状的失望和不满,从(cóng)而(ér)也觉得无法报(bào)答藤野(yě)先生对自己对中国人民的关(guān)心和(hé)期望,含蓄的笔(bǐ)调更加强了(le)文章思想的深(shēn)度(dù)。

朝花夕拾藤野(yě)先生好词(cí)好句(jù)摘抄

  朝花夕(xī)拾藤野先生好词好句摘(zhāi)抄,内(nèi)容旦银猛如下:

  好(hǎo)词:

  1、物以希为贵:事(shì)物因(yīn)稀少而觉得珍贵。

  同“物(wù)以稀为贵(guì)”。

  2、无非:不外,没别的。

  3、何(hé)尝:用(yòng)在肯(kěn)定形式前表示(shì)否定(dìng),有(yǒu)未尝、哪里(lǐ)、并(bìng)不是的意思。

1千克水等于多少毫升水,一1升水等于多少毫升>  4、诘责:诘问谴责(zé)。

  5、托辞:借口。

  6、寒颤额:冷(lěng)得颤抖的样(yàng)子(zi)。

  7、脱漏:漏(lòu)掉,遗漏(lòu)。

  8、抑扬(yáng)顿挫:抑:降低;扬(yáng):升高;顿:停顿;挫:转折。

  指声音的高(gāo)低起伏(fú)和停(tíng)顿转折。

  9、小而言(yán)之:从小处来说,从细节来看。

  10、叮嘱:叮咛(níng),再(zài)三嘱咐。

  好句(jù):

  1、我先是(shì)住在(zài)监狱(yù)旁边一个客店(diàn)里的,初冬搏伏已经颇冷,蚊子却还多,后来用被盖(gài)了全身,用衣服包了(le)头脸,只留两个鼻孔(kǒng)出气。

  在这呼吸不(bù)息的地方,蚊子竟无(wú)从插嘴,居然睡安稳了。

  2、仙台是一个市(shì)镇(zhèn),并不大,天冷得利害,还没(méi)有(yǒu)中国的学生。

  3、有一天,本级的(de)学生会(huì)干(gàn)事到我寓里来(lái)了,要借我(wǒ)的(de)讲义看。

  我检(jiǎn)出来交给(gěi)他们(men),却只翻检了一通,并没有带走(zǒu)。

  但他们(men)一走,邮差就送到(dào)一封很厚的信,拆开看(kàn)时,第一句是:“ 你改悔罢!”

  4、这种欢呼,是(shì)每看一片(piàn)都有的,但在我,这(zhè)一声却特别听(tīng)得(dé)刺耳。

  此(cǐ)后回到(dào)中国来,我(wǒ)看(kàn)见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉(zuì)似的喝(hē)彩(cǎi),一呜呼(hū),无法可想(xiǎng)!但在那时那地,我(wǒ)的(de)意见却变(biàn)化(huà)了(le)。

  5、我虽(suī)然觉得客(kè)店(diàn)兼办囚(qiú)人的饭(fàn)食和我不相干,然而(ér)好意难却(què),也只(zhǐ)得别寻相宜的(de)住处了。

  《藤野先生》创作背(bèi)景:

  1902年(nián)4月(yuè),鲁迅22岁,他怀(huái)着寻求救国救(jiù)民真理(lǐ)的理想,去日本留学,在东京的弘文学院补(bǔ)习日文(wén)。

1千克水等于多少毫升水,一1升水等于多少毫升>  1904年9月,转(zhuǎn)赴仙台,进仙(xiān)台医学专门学校学医。

  毕业(yè)于爱(ài)知县立医学校(现名古屋大学)的藤(téng)野(yě)先生,在鲁迅入学的两个(gè)月(yuè)前,升格为仙台医学专门学校的(de)解剖学教授。

  鲁(lǔ)迅在此认识了(le)这位日本学(xué)者,并模桥且同他(tā)建立了深厚的师生友谊。

  在日本军国主(zhǔ)义影响(xiǎng)下,当(dāng)时的(de)日本(běn)人对中(zhōng)国(guó)人民抱(bào)有狭隘的民(mín)族偏见。

  但藤(téng)野先生(shēng)并不如(rú)此,他对来(lái)自弱国的鲁迅(xùn)毫不歧视,倍(bèi)加(jiā)爱护(hù),并以自己的(de)高尚品质给(gěi)鲁迅以极大的影(yǐng)响。

  这篇散文写于(yú)1926年10月(yuè)12日,当时(shí)作者鲁迅正遭(zāo)受(shòu)北洋军(jūn)阀及其(qí)御用文人(rén)的迫害,从北京南下,来到厦(shà)门大学任教,作者作此(cǐ)文予以怀念(niàn)藤(téng)野先(xiān)生(shēng),此文最初发(fā)表于(yú)同年十二月出版的《莽原》半月刊第23期,后收入散文(wén)集《朝(cháo)花夕拾》。

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